商空間デザイン-10
<商空間デザインベーシック>
第13回
「パイプスペース関係」「エスキース」
16:00~18:30
ぅお~い。。今日は3人振替で、なんと2対2でした。。
先生2人対私と友達になれそうな女の子
この生徒2人は、おちこぼれでいつも先生を悩ませてたんだけど
今日は先生付っきりだよ。
見られてると、描けないの。。。
質問されると、う゛ぅっ詰まる。
だめね、私。
イメージをカタチするってすごいことだね。
難しいよぉ~(泣)
すごいね、みんな。
芸術家ってすごいね、あーちすとってすごいね。
それから、配管のこととかももちろん考えなきゃなんだけど、
なんだか勾配とかの計算やら、電気の計算やら
なんか難しくて、その上人数が少なすぎて、
できてない計算、ちんぷんかんぷんな式のときばっかり当てれられる。
↓
無言・涙目・へら笑い
↓
バカ丸出し
うぇ~ん。
でもやっとエスキース出来上がりの目処は立ってきた。
あとは、こやつがCADでできるかってことだ。
もう操作忘れたぞ。。
第13回
「パイプスペース関係」「エスキース」
16:00~18:30
ぅお~い。。今日は3人振替で、なんと2対2でした。。
先生2人対私と友達になれそうな女の子
この生徒2人は、おちこぼれでいつも先生を悩ませてたんだけど
今日は先生付っきりだよ。
見られてると、描けないの。。。
質問されると、う゛ぅっ詰まる。
だめね、私。
イメージをカタチするってすごいことだね。
難しいよぉ~(泣)
すごいね、みんな。
芸術家ってすごいね、あーちすとってすごいね。
それから、配管のこととかももちろん考えなきゃなんだけど、
なんだか勾配とかの計算やら、電気の計算やら
なんか難しくて、その上人数が少なすぎて、
できてない計算、ちんぷんかんぷんな式のときばっかり当てれられる。
↓
無言・涙目・へら笑い
↓
バカ丸出し
うぇ~ん。
でもやっとエスキース出来上がりの目処は立ってきた。
あとは、こやつがCADでできるかってことだ。
もう操作忘れたぞ。。
Shade-8
<インテリアCADプレゼンテーションShade基本操作>
第8回
2005/12/10
「課題制作-4」
最近、寒くてもうだめです。10時の回に行けなくて、朝起きて
「振替で!」って電話をしちゃいました。
13:15スタートの授業があるので、つい油断しちゃう。
それに、日曜の商空間のクラスでちょっと友達になれそうなコがいて
そのコがshadeが午後だというので、
ちょっと会えたらいいかもってこともあって振替です。
大学じゃないから、この振替ってのがキャリアアップスクールらしいところかも。
仕事でいけなくなることも多いから授業にもよるけど
週に2~3回は同じ授業をしてるのね。
ま、基本的に平日は行ってないからあんまり振り返ることは少ないけど、
仕事で会議が土曜に入るから、そのときと
あとは結婚式やらなんやらやっぱり土日に入るからね。
そのシステムが一番いいなと思ったのが今行ってる学校だったのよ。
まさか、「寒いから」とか、こんな風に利用するとは思わなかったけど(笑)
さてさて、大詰めの作業になってきました。
今日は、テクスチャーや家具類を取り込んだりして
だんだんレンダリングが時間掛かり始めてきちゃって
そーなるとヒマな時間が増えるんですね。
2回レンダリングするのが関の山です。
やっぱりなんとか時間作ってフリトレしに平日も行かなきゃな。
作品が大したことないものになってします。
でも、今が一番忙しいよ~(T-T)
第8回
2005/12/10
「課題制作-4」
最近、寒くてもうだめです。10時の回に行けなくて、朝起きて
「振替で!」って電話をしちゃいました。
13:15スタートの授業があるので、つい油断しちゃう。
それに、日曜の商空間のクラスでちょっと友達になれそうなコがいて
そのコがshadeが午後だというので、
ちょっと会えたらいいかもってこともあって振替です。
大学じゃないから、この振替ってのがキャリアアップスクールらしいところかも。
仕事でいけなくなることも多いから授業にもよるけど
週に2~3回は同じ授業をしてるのね。
ま、基本的に平日は行ってないからあんまり振り返ることは少ないけど、
仕事で会議が土曜に入るから、そのときと
あとは結婚式やらなんやらやっぱり土日に入るからね。
そのシステムが一番いいなと思ったのが今行ってる学校だったのよ。
まさか、「寒いから」とか、こんな風に利用するとは思わなかったけど(笑)
さてさて、大詰めの作業になってきました。
今日は、テクスチャーや家具類を取り込んだりして
だんだんレンダリングが時間掛かり始めてきちゃって
そーなるとヒマな時間が増えるんですね。
2回レンダリングするのが関の山です。
やっぱりなんとか時間作ってフリトレしに平日も行かなきゃな。
作品が大したことないものになってします。
でも、今が一番忙しいよ~(T-T)
商空間デザイン-9
<商空間デザインベーシック>
第12回
「什器とエレメンツ」「エスキース」
16:00~18:30
なんとも、むずかしいのよね、、、。
だんだん何やってるかわかんなくなってしまう。
う~ん。。。
コンセプトとかちゃんと決まっているのに、
だんだんずれていってしまう。
というか、製図ができないので、(習ったけど付け焼刃すぎて忘れたので)
うまく形にならない。
私のエスキースは、開口部や素材が(窓やドア)が記号ではなく、
文字で書かれていて、すごいごちゃごちゃしてる。。。。。。。。
自分でも見難い、、でも記号も読み取れないし、しょうがない。
でも、さすがにやばいかもと感じ始めたので、
今週から製図も復習しようっと。。気が重い。。
第12回
「什器とエレメンツ」「エスキース」
16:00~18:30
なんとも、むずかしいのよね、、、。
だんだん何やってるかわかんなくなってしまう。
う~ん。。。
コンセプトとかちゃんと決まっているのに、
だんだんずれていってしまう。
というか、製図ができないので、(習ったけど付け焼刃すぎて忘れたので)
うまく形にならない。
私のエスキースは、開口部や素材が(窓やドア)が記号ではなく、
文字で書かれていて、すごいごちゃごちゃしてる。。。。。。。。
自分でも見難い、、でも記号も読み取れないし、しょうがない。
でも、さすがにやばいかもと感じ始めたので、
今週から製図も復習しようっと。。気が重い。。
Shade-7
<インテリアCADプレゼンテーションShade基本操作>
第7回
2005/12/03
「課題制作-3」
いや~、私って勇気ある。
オールして、寝ずにそのまま行ったんだから。。
勉強する姿勢からは程遠い、、、取り組む姿勢として反省反省。。
でもいいの、たまにはね。
(↑たぶんこれが行けない)
さてと、何やったんだっけ?
あ、テクスチャをつけて課題が随分「らしく」なって来ました。
これで基本操作を大体伝習されたらしく
来週からは完全に自分用のプレゼンテーションボードを作成するみたい。
躯体が一緒だから今のレベルでは誰しもほとんど同じ物ができるんだけど
テクスチャーの色や素材が違うだけでもま、ちがく見えるし、
なるべく家具を作りたいけど、おそらく時間がなくて素材集からとるようになる。
なので、あんまり自主制作という感じはしないけどね。
ま、回数重ねないと。
がんばろ。
第7回
2005/12/03
「課題制作-3」
いや~、私って勇気ある。
オールして、寝ずにそのまま行ったんだから。。
勉強する姿勢からは程遠い、、、取り組む姿勢として反省反省。。
でもいいの、たまにはね。
(↑たぶんこれが行けない)
さてと、何やったんだっけ?
あ、テクスチャをつけて課題が随分「らしく」なって来ました。
これで基本操作を大体伝習されたらしく
来週からは完全に自分用のプレゼンテーションボードを作成するみたい。
躯体が一緒だから今のレベルでは誰しもほとんど同じ物ができるんだけど
テクスチャーの色や素材が違うだけでもま、ちがく見えるし、
なるべく家具を作りたいけど、おそらく時間がなくて素材集からとるようになる。
なので、あんまり自主制作という感じはしないけどね。
ま、回数重ねないと。
がんばろ。
Shade-6
<インテリアCADプレゼンテーションShade基本操作>
第6回
2005/11/26 13:15
「課題制作-2」
今日は午前中が仕事の会議だったので、
振替受講で午後の部に。
いや~、それも遅刻したから、13:40くらいだったかな。
一操作がまったくわからないまま進んだので、
今度きっちりフリトレ(フリートレーニングという空いてるPCを使って自習できるシステムがある)
しないとなんですね。。。
う~ん、いろいろあって、メチャメチャ目が真っ赤で
鼻水がぐずぐずのまま遅れて教室入って、
アシスタントの先生が腫れ物を触るみたいに、
席まで誘導してくれて・・・
幼稚園児みたいね、、(笑;)
ぼーっとしながら授業聞いてたからな。
あんまりやった気もしないけど、
サボるよりよかったなと、行ってみて思った。
内容は。。。まとめてうまく書けないけど、、、正直覚えてない。。
フリトレフリトレ・・・
第6回
2005/11/26 13:15
「課題制作-2」
今日は午前中が仕事の会議だったので、
振替受講で午後の部に。
いや~、それも遅刻したから、13:40くらいだったかな。
一操作がまったくわからないまま進んだので、
今度きっちりフリトレ(フリートレーニングという空いてるPCを使って自習できるシステムがある)
しないとなんですね。。。
う~ん、いろいろあって、メチャメチャ目が真っ赤で
鼻水がぐずぐずのまま遅れて教室入って、
アシスタントの先生が腫れ物を触るみたいに、
席まで誘導してくれて・・・
幼稚園児みたいね、、(笑;)
ぼーっとしながら授業聞いてたからな。
あんまりやった気もしないけど、
サボるよりよかったなと、行ってみて思った。
内容は。。。まとめてうまく書けないけど、、、正直覚えてない。。
フリトレフリトレ・・・
商空間デザイン-8
<商空間デザインベーシック>
第10回
「ビジュアルマーチャンダイジング」「エスキース」
16:00~18:30
やっと知りたかった授業になった。
VMD
MD(マーチャンダイジング)はマーケティングの世界でもとてもよく言葉です。
ビジュアルマーチャンダイジングは、
今自分がマーケティングでは一番興味があるところです。
それを、デザイナーの立場から勉強できるのは
なかなか興味深いところで、これがやりたくて
学校に行き始めたようなところもあります。
といっても、全体のプログラムのなかでたった数時間になるので
大したことは聞けないけど、そういうノウハウを持って
実際に仕事をしている先生達の話にはVMDの概念を持って話していることが
多いのでとてもおもしろいところです。
でも、エスキース、、、
家で一生懸命1週間やったんだけどな、、
白紙に戻されてしまった。。。。キッチンがそもそも狭いといわれた。。
最初に言ってくれと思ったが、最初から気づけということなんだろう。。
また来週までにゼロから考え出さなくては。。。
ちょっとやる気が。。。。
暫く頭を空にして水曜の休みくらいからはじめようか。。な
第10回
「ビジュアルマーチャンダイジング」「エスキース」
16:00~18:30
やっと知りたかった授業になった。
VMD
MD(マーチャンダイジング)はマーケティングの世界でもとてもよく言葉です。
ビジュアルマーチャンダイジングは、
今自分がマーケティングでは一番興味があるところです。
それを、デザイナーの立場から勉強できるのは
なかなか興味深いところで、これがやりたくて
学校に行き始めたようなところもあります。
といっても、全体のプログラムのなかでたった数時間になるので
大したことは聞けないけど、そういうノウハウを持って
実際に仕事をしている先生達の話にはVMDの概念を持って話していることが
多いのでとてもおもしろいところです。
でも、エスキース、、、
家で一生懸命1週間やったんだけどな、、
白紙に戻されてしまった。。。。キッチンがそもそも狭いといわれた。。
最初に言ってくれと思ったが、最初から気づけということなんだろう。。
また来週までにゼロから考え出さなくては。。。
ちょっとやる気が。。。。
暫く頭を空にして水曜の休みくらいからはじめようか。。な
Shade-5
<インテリアCADプレゼンテーションShade基本操作>
第5回
2005/11/19 10:00
「課題制作」
いよいよ基本操作の練習が終わり、今日から課題制作です。
久しぶりにVector Worksも使っちゃって神経が疲れた。
というのも、製図を久しぶりにみて、やや嫌気が・・・
いやこんなことじゃいけないわ。。。
ま、この授業はね、いいのよ。
最終はshadeで仕上げるんだから、すごい楽。
shadeにvwのデータを取り込んで立体にするんだけど
shadeのほうが簡単で一安心。
住宅のパースが課題です。
第5回
2005/11/19 10:00
「課題制作」
いよいよ基本操作の練習が終わり、今日から課題制作です。
久しぶりにVector Worksも使っちゃって神経が疲れた。
というのも、製図を久しぶりにみて、やや嫌気が・・・
いやこんなことじゃいけないわ。。。
ま、この授業はね、いいのよ。
最終はshadeで仕上げるんだから、すごい楽。
shadeにvwのデータを取り込んで立体にするんだけど
shadeのほうが簡単で一安心。
住宅のパースが課題です。
商空間デザイン-7
<商空間デザインベーシック>
第8、9回
「ヒューマンスケールと設計」「エスキース」
13:15~18:30
今日は難しかった、
それに、何度も寝た。。。
こんなんじゃいけないわと思いつつ、一番前で寝る私。
一生懸命聞きたい内容も多いから、必死なんだけど
たぶん先生に白目を向けてた時間が何回かあるはず。。
なのに、喫煙所でそれには触れずに、ふつうに話しかけてくれて。。。
ごめんね、先生、ありがとう。
ねむいのさ、なんかさ。
体がだるいのさ、なんかさ。
さてさて、今日はヒューマンスケールと設計・設置物について
細かく説明を受けた。
やっと、先生達の実経験の話もでてきて
保健所対策とか、実際はこうやってごまかすとか
内容がおもしろくなってきたところ。
やっぱりやりたい(表現したい)ことが保健所の検査に引っかかるケースも多く
ごまかし方はテキストに書けなかったから話だけとか、
逆に他の生徒の壁材のアイデアに対して、
アイデアはすごいおもしろいけどたぶん結果的に消防法にひっかかると思う
とかそーゆー話が具体的で、ほう~って感じです。
ヒューマンスケールはエスキースに役立つ情報ばかり。
ゾーニングしただけの簡単なエスキースに
(イメージだけで、ここキッチンカウンターとかここレジとか落としこんでいたもの)
今度は今日ならったヒューマンスケールを加味して無理がないか考えながら
こないだよりもすこし、具体的なエスキースを描く。
何度も計っては消して、やるのは手間なので、ソファーの形や冷蔵庫など
ひとつひとつ大きさはかって平面図に起こして、
切り取ったものをパズルのようにあーでもないこーでもないと並べている私。
「原始的だけど一番早いいい方法だよ」
とほめられてんだか、けなされてんだか微妙なことを先生に言われても、
(だろ?)
とトコトン人の意見はお構いなしで作業をつづける私。
作業のときは、眠くないけど、今日は6時間中4時間座学だったら
きつかった~。
第8、9回
「ヒューマンスケールと設計」「エスキース」
13:15~18:30
今日は難しかった、
それに、何度も寝た。。。
こんなんじゃいけないわと思いつつ、一番前で寝る私。
一生懸命聞きたい内容も多いから、必死なんだけど
たぶん先生に白目を向けてた時間が何回かあるはず。。
なのに、喫煙所でそれには触れずに、ふつうに話しかけてくれて。。。
ごめんね、先生、ありがとう。
ねむいのさ、なんかさ。
体がだるいのさ、なんかさ。
さてさて、今日はヒューマンスケールと設計・設置物について
細かく説明を受けた。
やっと、先生達の実経験の話もでてきて
保健所対策とか、実際はこうやってごまかすとか
内容がおもしろくなってきたところ。
やっぱりやりたい(表現したい)ことが保健所の検査に引っかかるケースも多く
ごまかし方はテキストに書けなかったから話だけとか、
逆に他の生徒の壁材のアイデアに対して、
アイデアはすごいおもしろいけどたぶん結果的に消防法にひっかかると思う
とかそーゆー話が具体的で、ほう~って感じです。
ヒューマンスケールはエスキースに役立つ情報ばかり。
ゾーニングしただけの簡単なエスキースに
(イメージだけで、ここキッチンカウンターとかここレジとか落としこんでいたもの)
今度は今日ならったヒューマンスケールを加味して無理がないか考えながら
こないだよりもすこし、具体的なエスキースを描く。
何度も計っては消して、やるのは手間なので、ソファーの形や冷蔵庫など
ひとつひとつ大きさはかって平面図に起こして、
切り取ったものをパズルのようにあーでもないこーでもないと並べている私。
「原始的だけど一番早いいい方法だよ」
とほめられてんだか、けなされてんだか微妙なことを先生に言われても、
(だろ?)
とトコトン人の意見はお構いなしで作業をつづける私。
作業のときは、眠くないけど、今日は6時間中4時間座学だったら
きつかった~。
商空間-6
<商空間デザインベーシック>
第6・7回
「コンセプト中間プレゼン」「エスキース」
13:15~18:30
ようやくプレゼンです。
大体まとめたことやイメージが8割がた伝わったようで
ある程度課題も明確になり、自分なりにはある程度の達成感の得られる中間プレゼンでした。
中間プレゼンは、位置づけとしては社内プレゼンということなので
他の人たちの意見や質問に追われるところもあったけど
私の中では、今回はディテールはまだで、展開イメージとカラーイメージ、演出イメージが
伝われば「良し」だったので「良し」なんです。
やっぱりプレゼンは慣れです。
そーゆー意味でも「良し」でした。
他の3人(気付いたらクラスのメンバーも計5人から4人に減っている)は
2人は会社を辞めてインテリアコーディネーター関係を勉強中の女性(たぶん年上)、
1人は公共事業関係の内勤の男性(同い年)
のせいなのか、想像していたプレゼンよりプレゼンではなくてブレストみたいでした。
でもアイデアとかはおもしろくて、聞いてて「あ、参考にしよう」って思えることも多くて
よかったけど、プレゼンはプレゼンだろ?って気もした。
ま、人のことはどうでもいいんだけどね。
プレゼンは前半でおわって、今日は連続2コマの授業だったので
そのあとは、ビル建築の構造の予備知識の座学を受けてから
デザインの作業にやっと入りました。
最初はエスキースという作業をやるようです。
ラフデザインってやつでしょうかね。
トレーシングペーパーを大量に持って帰らなければならなくて
雨の中ちとめんどくさい感じだったけど、
家でもどんどんやりなされということみたいです。
でも、これは楽しい作業だよね、いろいろ書いて見れるんだから。
で、来週は、少し実質的な寸法等を加味してよりブラッシュアップしたエスキースを書いていく。
みたい。
ここで、例の苦手な製図がでてくるみたいです。
来週から死にそうだな。。。
自分の頭の構造や視点が、なんだかんだ代理店というか企画側の人間になってることに
気付くよ。
プレゼンで、どんな素材を具体的じゃなくてもイメージしてるの?みたいなことは
聞かれても答えられないし。
もちろんそこまでも求められてないんだけど、
今までの仕事では、そのプレゼンが通ればその道のプロに投げて
「じゃ~、素材等も提案して下さい」とかって言ってたわけで。
先生達は、ようはその道のプロなわけで
私はそっちの人間になりたいから、会社辞めて何かに特化した仕事に就こうと
思ったわけで。
思考の転換、脳ミソの交換、いろんなことを変えていかなきゃいけないな~とも
思った一日でした。
最初から、そして今でも仕事では、
「そんなことまで考えなくていい」とか「細かいことにこだわりすぎ」
「あなたの仕事はディレクションです」とか「それはデザイナーが考えることだから」
とかとか、、、そうやって怒られ続けてきたのに
気付けば、考えられなくなっているのかと思うとちょっと落ち込んじゃうな。
ま、これからだけど、これから。
いつもいっぱい考えなきゃ。見なきゃ。体験しなきゃ。
第6・7回
「コンセプト中間プレゼン」「エスキース」
13:15~18:30
ようやくプレゼンです。
大体まとめたことやイメージが8割がた伝わったようで
ある程度課題も明確になり、自分なりにはある程度の達成感の得られる中間プレゼンでした。
中間プレゼンは、位置づけとしては社内プレゼンということなので
他の人たちの意見や質問に追われるところもあったけど
私の中では、今回はディテールはまだで、展開イメージとカラーイメージ、演出イメージが
伝われば「良し」だったので「良し」なんです。
やっぱりプレゼンは慣れです。
そーゆー意味でも「良し」でした。
他の3人(気付いたらクラスのメンバーも計5人から4人に減っている)は
2人は会社を辞めてインテリアコーディネーター関係を勉強中の女性(たぶん年上)、
1人は公共事業関係の内勤の男性(同い年)
のせいなのか、想像していたプレゼンよりプレゼンではなくてブレストみたいでした。
でもアイデアとかはおもしろくて、聞いてて「あ、参考にしよう」って思えることも多くて
よかったけど、プレゼンはプレゼンだろ?って気もした。
ま、人のことはどうでもいいんだけどね。
プレゼンは前半でおわって、今日は連続2コマの授業だったので
そのあとは、ビル建築の構造の予備知識の座学を受けてから
デザインの作業にやっと入りました。
最初はエスキースという作業をやるようです。
ラフデザインってやつでしょうかね。
トレーシングペーパーを大量に持って帰らなければならなくて
雨の中ちとめんどくさい感じだったけど、
家でもどんどんやりなされということみたいです。
でも、これは楽しい作業だよね、いろいろ書いて見れるんだから。
で、来週は、少し実質的な寸法等を加味してよりブラッシュアップしたエスキースを書いていく。
みたい。
ここで、例の苦手な製図がでてくるみたいです。
来週から死にそうだな。。。
自分の頭の構造や視点が、なんだかんだ代理店というか企画側の人間になってることに
気付くよ。
プレゼンで、どんな素材を具体的じゃなくてもイメージしてるの?みたいなことは
聞かれても答えられないし。
もちろんそこまでも求められてないんだけど、
今までの仕事では、そのプレゼンが通ればその道のプロに投げて
「じゃ~、素材等も提案して下さい」とかって言ってたわけで。
先生達は、ようはその道のプロなわけで
私はそっちの人間になりたいから、会社辞めて何かに特化した仕事に就こうと
思ったわけで。
思考の転換、脳ミソの交換、いろんなことを変えていかなきゃいけないな~とも
思った一日でした。
最初から、そして今でも仕事では、
「そんなことまで考えなくていい」とか「細かいことにこだわりすぎ」
「あなたの仕事はディレクションです」とか「それはデザイナーが考えることだから」
とかとか、、、そうやって怒られ続けてきたのに
気付けば、考えられなくなっているのかと思うとちょっと落ち込んじゃうな。
ま、これからだけど、これから。
いつもいっぱい考えなきゃ。見なきゃ。体験しなきゃ。
Shade-3
<インテリアCADプレゼンテーションShade基本操作>
第3回
2005/11/05 10:00
「空間の作り方・自由曲線導入」
朝一だから、この講座が渋谷校でよかったと毎回心から安堵する。
なんだか、びっくり今回から先生が学校の学長になった。
前のださそうなかっこよさそうなあの人も面白かったんだけどな~。
でも、どうやら教え方は、こやつのほうがいいようだ。
それにしてもだ、あれ?人が減ったなぁ~。
自主的に行くって、土曜に学校に行くって、確かにどんなに決心してても
つらいよね、わかる。。
でも、こりゃ~休んだら絶対わかんなくなるぞ?
なんか操作するたんびに楽しさとともに募る不安。
ぽちっとなのボタンをすっごい考えてからじゃないと、ぽちっとできない。
自由曲線、、これができないと何も面白くないんだろうケド、
むずいっす。
でも、これができないと、意味が無い。
ここのところ授業が隔週だったから忘れちゃってるし、
shadeは画面が4つだから、ショートカット忘れちゃうと、作業がちとめんどくさい。
今回はノートを忘れたので、前回覚えたはずのショートカットが思い出せず
いちいちメニューバーからつたってったので、えらい時間ロスをしたわ。。
大したことじゃないけど、ほとんどショートカットキーで先生たちがやってるから
それだけで、乗り遅れた気分。
気持ちで負けないようにしようっと。
第3回
2005/11/05 10:00
「空間の作り方・自由曲線導入」
朝一だから、この講座が渋谷校でよかったと毎回心から安堵する。
なんだか、びっくり今回から先生が学校の学長になった。
前のださそうなかっこよさそうなあの人も面白かったんだけどな~。
でも、どうやら教え方は、こやつのほうがいいようだ。
それにしてもだ、あれ?人が減ったなぁ~。
自主的に行くって、土曜に学校に行くって、確かにどんなに決心してても
つらいよね、わかる。。
でも、こりゃ~休んだら絶対わかんなくなるぞ?
なんか操作するたんびに楽しさとともに募る不安。
ぽちっとなのボタンをすっごい考えてからじゃないと、ぽちっとできない。
自由曲線、、これができないと何も面白くないんだろうケド、
むずいっす。
でも、これができないと、意味が無い。
ここのところ授業が隔週だったから忘れちゃってるし、
shadeは画面が4つだから、ショートカット忘れちゃうと、作業がちとめんどくさい。
今回はノートを忘れたので、前回覚えたはずのショートカットが思い出せず
いちいちメニューバーからつたってったので、えらい時間ロスをしたわ。。
大したことじゃないけど、ほとんどショートカットキーで先生たちがやってるから
それだけで、乗り遅れた気分。
気持ちで負けないようにしようっと。
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